学报是一种反映科研成果的载体形式，它是进行科研工作的一种手段，是为科研工作服务的。其主要目的在于阐明研究成果或进展，记录尚未被记录的新成果、新技术、新方法以及对经济和社会进步具有重要意义的新产品的信息。论文写作是对本科生、研究生的才能和素质进行考察的一个重要方面。本文同样适用于英文毕业论文写作逻辑，如果你在dissertation写作中遇到困难需要帮助，欢迎咨询我们的代写服务。
主要研究领域包括：学年论文、毕业论文、学位论文、科学技术论文。本文的写作过程大致可以分为：起草提纲、初稿、实施论证、修改论文和定稿5个环节。根据研究方法的不同，学术论文的写作形式和格式也各不相同。但是，它的写作规律和过程却是基本一致的。
一、材料准备
本文是作者对学术成果认识的总结和提升，是作者对学术主题内容认识论的升华。所以，学术论文在开始写作之前和写作过程中都要有充分的准备。准备材料和思想准备是论文写作的两个重要环节。在决定问题之前，要查阅文献资料。认识这门学科的历史和现状。清楚地表明过去在这一学科所做的研究和取得的成果；理解这一学科的研究现状，以便弄清目前研究的水平和尚未解决的问题。使用图书馆查阅有关的工具书，如报刊目录索引、专题目录索引、年鉴、制作文献目录卡片等。卡上有作者，书名，杂志名称，页码。单行本应包括出版单位，报纸应包括发行年月日。
二、拟定提纲
2.1 提纲的作用
概论是论文的初步形式和简化形式。撰写大纲的主要作用是帮助作者从全局出发，确立整篇论文的基本框架，借助文字符号，使思想系统化、定型，是将论文形态化的过程，从而形成一套中心突出、层次分明、疏密得当、结构严谨的论文框架体系；为论文的写作和修改提供依据和参照，能更清楚地认识文章中存在的不足和缺陷，找出适当的修改方法。所以，必须在分析研究资料和认真构思的基础上写出大纲。
2.2 提纲的要求
大纲的内容主体与素材是论文的内容，结构与语言是论文的形式。要体现主题、展现思想，就要合理安排内容结构。概要要要根据题目的需要，勾画出文章结构的总体图，并将材料分成文章的各部分。大纲拟写项目齐全，可以初步构成文章的轮廓，尽量写详细。
内容的详略。从内容要求出发，论文提纲有详细与简略之分，两种提纲的采用，既和论文涉及内容的范围、复杂程度和篇幅长短有关，也和作者的喜好、习惯相关，作者可以根据实际需要去选择，一般说来，论文的提纲宜详不宜简。
2.3 提纲的方式
从提纲的格式来看常见的提纲编写方式有3种：纵贯式、并列式、递进式。
从提纲的内容来看标题式提纲常见的编写方式有2种：
(1)标题式提纲：标题式提纲是以简短的语句或词组构成的标题形式，扼要地提示论文要点，编排论文目次。这种写法简洁、扼要，便于短时间记亿，是应用最为普遍的写法。
(2)提要式提纲：提要式(中心句)提纲，是把提纲中每一内容的要点用一句或几句话概括，对论文全部内容作粗线条的描述。提纲里的每一句子都是正文里某一个段落的基础。
总而言之，大纲的制定有其规律性，也无定则，要根据论文的学科特点、复杂性以及个人的写作习惯来确定。构思大纲的意义在于激发作者的积极性和创造性，写作中既要遵循大纲，又不要过于拘泥于大纲，要边写边想，不断开拓思路，以写出高质量的文章。作为一名大学生，初学论文写作，由于掌握了大量的素材，所以要尽量写出内容详尽的大纲。
三、论文初稿
3.1 初稿写作的作用
第一稿的写作是论文写作过程中最困难的阶段。这不仅是对论文内容进行精细加工的过程，也是作者不断深入思考的过程。第一份草稿的目的是要将所要写的一切都表达出来，对全部实验数据和资料进行详尽的分析、归类。在初稿的撰写过程中，也可以及时发现前期研究工作中的不足和错误。在这种意义下，初稿写作成为了研究工作的重要组成部分。
3.2 初稿写作的方法
严密的次序。严密次序是论文的一般写法和常用次序，即按研究主题的内容结构，按一定的次序，如论文结构的次序、研究内容的次序等，逐一展开论述。分节书写法。分段作法是指一位作者先考虑一种成熟的内容，先写完这一段，其余的在考虑成熟或进一步研究之后再写。本文完成后，再进行前后对照检查，以保持前后文风的一致性，避免层次间的连贯性和自然性。
着重于写作方法。强调写作方法是指从论文的核心章节着手。如果作者对论文的主要论点和论据已经清楚，但是对其一气呵成的条件还不够成熟，则可以采用重点写作的方法。上述关于初稿写作的方法，并非对任何一位作者都适用，因为每个人的思路方法、写作方式各不相同，文章构思、写作习惯、文体自然也就不同，因此，不可能一成不变地遵循几种简单的写作模式。普通的论文写作方式也只能通过作者的具体实践，并结合作者自己的思维方式，才能取得良好的写作效果。
3.3 初稿的注意事项
第一份草案的内容应该足够。第一稿的长度通常比成稿长。第一稿丰富了删改易性，而漏项补遗或再深化则相对困难。一行文字应符合说明。论证、论证、论证等内容要条理清晰，条理清晰，逻辑清晰，详实适当。第一版中的符号，单位，图表，表格，公式都是按照规范写的。充分的洞察力很容易表达。初稿中发现问题要及时修改，而其他小处只要不是原则性错误，就先不用费劲去修改。书写要整洁清楚，不能粗糙，不能草率。观念，语法，文字都要注意，以避免错误的发生。
3.4 实施论证
辩证就是用论据证明论点或反驳谬论的推理方式和思维过程。在逻辑学中，论证是指以一个或多个真实命题为依据，对另一命题进行真实性判断的逻辑形式。它是撰写学术论文的必要环节。还可以引用其他已知为真的判断，以确定某一判断是否真实或虚假。论辩程序是论文的核心，论辩是否有力关系到论文的成败。
四、修改论文
4.1 修改的作用
修订是对论文初稿的内容不断深化认识，对论文表达形式不断进行优化，直至最后定稿。本文所用的“没有改变就没有成文”这句话说明了修改在整个过程中的重要作用。一份论文的修改，不只是从语言修辞等角度来看问题，更重要的是对全文的论证、论证进行再锤炼、再推敲，使其达到完美的境界。
4.2 修改的范围
修改的目的既然是为了使文章能够更准确、更鲜明地表述研究成果，那么，就修改的范围而言，就是发现什么问题就修改什么问题。如内容上包括修改观点、修改材料；形式上包括修改结构、修改语言。论文修改时对语言的锤炼，首先是对字词的推敲选择，使用字词必须准确，富有文采；其次，要注意句段的修改，切忌出现语法错误；力求句式富于变化，长短相间，具有气势，增强感染力、说服力。同时，还应注意语言的规范和书写格式的合理。
另外，修改论文时，还应修订注释，并注意根据学术论文的规范要求对其他部分进行调整、修改。图解是学术论文中一种特殊的语言，在进行语言修改时，也要检查图解资料是否可靠，格式是否规范，符号是否符合要求，标点是否合理等。总而言之，修改语言的目的在于使文章的观点准确、鲜明、简洁、生动。
4.3 修改的方法
修改稿很难有固定的方法，每个人的思考方式、写作习惯不同，修改稿自然就不一样。针对学术论文的特点，一般有效的修改方法有：着眼全局，通篇考虑；循序渐进，精心雕琢；虚心求教，请教请教；暂时搁置，以后再改。当第一份草稿完成后，头脑往往仍然处于高度兴奋状态或疲倦状态，思维也经常陷入草稿的内容或混乱之中。这时匆匆忙忙地修改，往往不易发现主要问题。一种行之有效的办法是先把原稿放一放，让心事重重的人暂时放松，然后再修改。
五、论文定稿
5.1 定稿的要求
学报初稿写好后，要经过多次修改，才能定稿。文章不拘一格改，反复修改的过程，其实就是科研工作不断深入的过程，是提高论文质量的有效措施，也是科研工作者科学严谨的态度，更是体现了读者和社会的高度负责。所以，学术论文的写作过程，就不能忽略这个重要环节。第一稿要做到以下几点：观点正确，有新意；论据充分可靠，论述层次清晰；逻辑严密，语言准确生动，有感染力，能够为读者接受。简而言之，文章修改的理想效果，首先是使自己满意，其次才是使读者满意。
5.2 初稿的压缩
学术性的论文一般都有字数规定，不是越长越好，因此往往要对初稿进行压缩，即对论文进一步精炼、精炼。一般而言，压缩可以从以下几个方面着手：压缩前言、压缩图表、压缩论证过程、压缩参考文献、压缩正文。简而言之，压缩的目的就是让文章更简洁，更清晰。为了达到这一目的，笔者可以采用多种方法进行压缩，根据不同类型进行合理选择。当然，在做初稿压缩的同时，也要进行适当的内容补充，适当扩大字数。
5.3 定稿的形成
最终形成学术论文的写作流程。稿子经反复修改，作者已觉得符合要求，便可定稿。当前，不管是期刊论文还是学术论文，一般都要求提交打印稿，因此，定稿的学术论文必须严格按照相关规范进行清稿、打印，并复印电子文件留存。
本文要有独到的见解或发现，要有较为严谨的论证，才能支持理论分析。本文在结构层面上，从属于比较低层，一般是陈述性、介绍性和发展性的内容，应言简意赅地说明问题、概念、实验数据、图表，然后找出规律性，如统计、归纳各因素之间的关系等，分析和认识要详细缜密，对前文内容作出概括、说明、提出见解，解决问题或得出有意义的结论。
论文的长短要结合实际情况，按论述问题的具体情况而定，量体裁衣为好，宜短则短，应长则长。在修改定稿中服从于论述问题的客观需要，要有必要的拖长或压短措施。
